Una ventana hacia la investigación
mayo 18, 2022
Literatura chilena y formación para editores son los ámbitos de interés más descargados en el último tiempo en el Portal de Revistas UC, que recoge publicaciones académicas del plantel desde 1953 hasta las últimas ediciones.
Expandir el conocimiento más allá de la elite académica, hasta hace algunos años, parecía una necesidad capital, pero utópica finalmente. Ahora, encontrándonos en plena Era de la Información, donde más de la mitad de la población mundial tiene acceso a Internet, dicho sueño ha devenido en un deber ser para muchas casas de estudio comprometidas con el desarrollo social.
Es por esto que a fines del año pasado, la UC junto a otras universidades públicas y privadas, la Corporación CINCEL – Consorcio para el Acceso a la Información Científica Electrónica-, presidida por el Rector Ignacio Sánchez, y la Agencia Nacional de Desarrollo de Chile (ANID), firmaron el primer memorándum en torno a la creación de iniciativas en favor del Acceso Abierto.
Como parte de este compromiso, surgió el Portal de Revistas UC (https://revistas.uc.cl/wp-rev/), de acceso libre y gratuito para todos, cuyo propósito es dar mayor visibilidad al conocimiento desarrollado por la Universidad Católica y fortalecer la citación de los artículos por parte de la comunidad científica nacional e internacional.
A cuatro meses de su lanzamiento, el Portal ha registrado visitas en el general de sus ediciones, siendo Anales de Literatura Chilena, del Centro de Estudios de Literatura Chilena de la Universidad Católica (CELICH), la más consultada. En sus páginas, de publicación semestral, se exponen artículos, notas y reseñas sobre todos los géneros literarios, tradicionales y modernos, que han sido provecho de académicos, profesores, escritores y de quienes estén interesados en el trabajo crítico. Otra publicación que puede resultar de interés es PEL Pensamiento Educativo, la primera revista de la UC, cuya primera edición es de 1953.
De las secciones del Portal, la que ha concitado mayor interés es la de Contenidos y Recursos de Apoyo y Aprendizaje para Editores. Esta fue pensada para ser una guía indispensable para quienes se dedican a la producción de publicaciones, por lo que cuenta con contenido y cursos gratuitos (impartidos por académicos UC) sobre ciencia abierta, soporte para revistas, licencias creative commons, ética en la publicación y plagio, tutoriales y guías de uso OJS, entre otros.
Acceso Abierto: el movimiento internacional por la democratización del conocimiento
Como parte del compromiso de la UC por expandir el conocimiento y aportar al desarrollo del país, la universidad ha decidido sumarse al desafío que es liberar estudios académicos a la población. El Acceso Abierto es uno de los conceptos bajo la filosofía de Ciencia Abierta, basados en la idea del conocimiento como un bien público.
Otros países de la región y del mundo ya han avanzado en esta lógica, abarcando no solo a universidades, sino también a museos, bibliotecas, creaciones culturales, entre otros. Además del portal de Revistas UC, otros ejemplos de este tipo de iniciativas en América Latina son el Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), el Sistema de Información Científica Redalyc y el proyecto Scientific Electronic Library Online (Scielo), entre otras.
Por Francisca Codoceo.
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